Durante el tercer trimestre y en hora de clase de matemáticas se ha impartido un taller sobre productos financieros por una gerente
comercial del Banco Popular.
Han participado los alumnos de 4ºESO.
Objetivos:
· Acercar a los alumnos de la ESO a
conceptos y productos financieros que escuchan continuamente en los medios de
comunicación o en su entorno familiar.
· Familiarizarlos con conceptos como;
hipoteca, Euribor, amortización, depósito, plazo fijo….
· Explicar la importancia de saber
manejar e invertir nuestro dinero, una vez que accedan al mundo laboral.
· Insistir en la importancia de
entender perfectamente el producto financiero que nos ofrecen antes de
contratarlo.
· Fomentar el ahorro entre los alumnos
de la ESO.
Contenidos:
1.
Hipoteca:
Ø Concepto de hipoteca.
Ø Definición de Euribor. Bajada del
índice en los últimos años.
Ø Publicación mensual del Euribor en el
BOE.
Ø Comisión de apertura. Cancelación
parcial y total.
Ø Simulación de un crédito hipotecario
de 100000 € a 25 años.
Ø Señalar qué parte de la cuota mensual
se emplea en la amortización y cuál en los intereses.
Ø Explicar que actualmente las
entidades prestan el 80% de la tasación.
2. Depósito a plazo fijo:
Ø Bajada de los intereses que aplica la
entidad.
Ø Depósito garantizado.
Ø Retención de Hacienda del 21% de los
beneficios.
Ø Fórmula de interés simple: carrete.
Ø Cancelación anticipada con o sin
penalización sobre los intereses.
Ø Simuladores de depósitos en la red.
3.
Seguro de ahorro bonificado.
Ø Producto de ahorro + seguro de vida.
Ø Rentabilidad anual 3,30% bruto, en 5
años.
Ø Capital garantizado.
Ø Disponibilidad inmediata en 24 o 48
h.
Ø Aportaciones periódicas mínimas de 50
€ con una aportación máxima anual de 8000 €.
Ø Duración mínima 10 años, máximo 40
años.
Ø Rescate antes de los 10 años: 0,5%/año.
Ø Bonificaciones adicionales a partir
de 5 años.
4.
Planes de pensiones
Ø Complemento importante para la
jubilación.
Ø Aportaciones mensuales desde 50 €.
Ø Desgrava a Hacienda.
Ø Al rescatarlos se tributa un
porcentaje de la totalidad.
Conclusión:
Este taller ha permitido acercar al alumnado de la ESO
conceptos básicos sobre economía y otros no tantos, pero importantes para
aplicarlos a su vida cotidiana en un futuro no tan lejano. Los alumnos han
participado activamente en el desarrollo de la actividad planteando cuestiones
sobre temas económicos que ellos encuentran en su día a día y no acaban de
entender; y han comprendido la importancia de conocer ciertos productos
financieros para manejar su economía.
